Leadership and Emotional Intelligence: Meanings of the exercise of leadership by women from the Marrecas Settlement, SJ-PI

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.16618

Keywords:

Women's Leadership; Women's Emotional Intelligence; Rural Community; Women's leadership; Women's emotional intelligence; Rural community.

Abstract

Leadership is part of our daily lives, and emotional intelligence has been gaining prominence in studies. In this sense, this work aimed to understand the relationship of leadership and emotional intelligence in the formation of rural female leaders of the Marrecas Settlement, in São João do Piauí-PI. In order to achieve the objectives proposed in this work, a qualitative-descriptive research was carried out, data collection was carried out by means of a semi-structured interview, carried out with 5 (five) women who exercise leadership within the settlement. As a result, it was concluded that traits of transformational, situational (or contingency) and behavioral leadership; and aspects of emotional intelligence such as empathy, self-control, motivation and self-knowledge are at the heart of the interviewees' female leadership training. Certainly, these characteristics are favorably promoting the construction and formation of the female leadership of this community, even in the face of their own insecurity, fear, difficulty in articulation and communication, in which, because they are women, they are still seen with “bad looks.”  In addition to the difficulties in reconciling the functions, as a woman, of work and home and being judged for having to leave the house and go to work outside.

Author Biographies

Ana Rayla de Araújo Silva, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Piauí - UFPI - ano 2021

Rayana Tais da Silva, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Piauí - UFPI - em 2021

Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Universidade Federal do Piauí

Graduada (2003) em Administração pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), especialização (2006) em Gestão Empresarial pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e, mestrado(2012) e doutorado (2018), em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Atualmente, docente efetiva do Curso de graduação em Administração da UFPI, campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), em Floriano-PI; docente permanente do Programa de Pós-graduação em Gestão Pública e do Programa de Pós-graduação em Administração Pública (PROFIAP), ambos da UFPI, nível mestrado profissional; docente do curso de especialização em Gestão de Pequenas e Médias Empresas do CAFS/UFPI; e, professor formador e orientador, na modalidade bolsista da CAPES, do curso de bacharelado em Administração do Centro de Ensino à Distância (CEAD) da UFPI.

Marceane Barros Lourenço, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Piauí - UFPI em 2021

Servidora do Instituto Federal de Educação do Piauí - IFPI - ano 2021, Departamento de Administração e Planejamento.

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Published

05/07/2021

How to Cite

SILVA, A. R. de A. .; SILVA, R. T. da .; BARBOSA, F. L. S. .; LOURENÇO, M. B. . Leadership and Emotional Intelligence: Meanings of the exercise of leadership by women from the Marrecas Settlement, SJ-PI. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e8810816618, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.16618. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16618. Acesso em: 24 apr. 2024.

Issue

Section

Education Sciences