Learning in current times, technology, emotions, pandemic

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24980

Keywords:

Learning; Technology; Pandemic; Emotions.

Abstract

Studies and transformations over the years in the academic environment, innovative paths in the methodological process for learning, understanding that medicine, technology, education can go together, creating a better world. The impact that diseases have transformed the social, political, psychological, understanding of anxieties and fears qualifying for a better future. Technologies have created a new online classroom environment, a new teacher and student moment, new teaching opportunities, some enjoying and others not having opportunity and access. How to be able to control emotions in the face of a new virus and so many sudden changes in the learning process.

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Published

06/01/2022

How to Cite

FERREIRA , L. M. .; CARVALHO, A. dos S. M. de .; GUIMARÃES JUNIOR, J. C. .; PEREIRA, P. C.; CONCEIÇÃO, J. L. M. da .; OLIVEIRA, E. dos S. M. .; ALBUQUERQUE, L. F. da S. .; CABOCLO, I. Learning in current times, technology, emotions, pandemic. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e27611124980, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i1.24980. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24980. Acesso em: 20 apr. 2024.

Issue

Section

Education Sciences