Challenges of psychological practice in the social reintegration
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i6.29098Keywords:
Social reintegration; Prison psychology; Prison system; Juridical Psychology; Professional challenges; Teaching.Abstract
This article aims to systematically review the literature on the challenges of the psychologist in the process of social reintegration. To this end, studies produced and published between 2015 and 2021, in Portuguese, English and Spanish, were reviewed. Searches were carried out in the SciELO, Capes Periodicals and BvsPsi databases using the descriptors: resocialization or social reintegration, psychology and resocialization or psychology and social reintegration and psychology and resocialization or psychology and social reintegration or psychology and penitentiary. According to the inclusion criteria, 18 articles were evaluated in this review. The results pointed out as the biggest challenge for professional performance the poor infrastructure of the prisons, the failures of the Brazilian penitentiary system and the possible strategies of social reintegration. In addition to the results found, it is worth emphasizing the need for further studies that can identify strategies and techniques that contribute to the process of social reintegration and to the performance of psychology in this context.
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