Biological evolution and creationism: living and discussionbetween middle school students

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.3640

Keywords:

Science; Educational environment; Religiosity; Evolution.

Abstract

The debate between Science and Religion has marked the last centuries, with current implications for the teaching of Science. In This context, the general objective of this study is to know the influence of the educational environment in the face of evolutionary thinking about the expression of belief in God and religiosity among middle-level students of a school in the interior of Brazil. Semi-structured interviews Were conducted with students from the 3rd year of High School in a State college located in the city of Alto Alegre do Maranhão. Na Research was used semi-structured interview characterizing The socio-demographic profile of the participants, based on the didactic book for discussing and conducting a seminar, therefore applying a post-survey questionnaire. The results indicate that the school contributes and fosters discussions on current issues, of Community interest or related to social problems.

Author Biographies

Manoel Cícero Ribeiro Junior, Universidade Estadual do Piauí

Possui mestrado em ensino de Biologia pelo programa PROFBIO UFMG/UESPI. atua como professor das redes estaduais de ensino dos estados do Piauí e do Maranhão. Possui experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em docência para o ensino médio. 

Carla Ledi Korndörfer, Universidade Estadual do Piauí

Doutorado em Botânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora Adjunta do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Janaina Alvarenga Aragão, Universidade Estadual do Piauí

Doutora em Gerontologia Biomédica e Professora Efetiva pela Universidade Estadual do Piauí

José Geovânio Buenos Aires Martins, Universidade Estadual do Piauí

Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira. Grupo de Pesquisa Dinâmica Socioambientais, Cultura e Desenvolvimento Semiárido (CNPq) - UESPI, Picos, Piauí, Brasil

Jeisy dos Santos Holanda, Universidade Estadual do Piauí

Graduação em Administração pela Universidade Estadual do Piauí

Luciano Silva Figueirêdo, Universidade Estadual do Piauí

Professor Doutor da Universidade Estadual do Piauí

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Published

26/04/2020

How to Cite

RIBEIRO JUNIOR, M. C.; KORNDÖRFER, C. L.; ARAGÃO, J. A.; MARTINS, J. G. B. A.; HOLANDA, J. dos S.; FIGUEIRÊDO, L. S. Biological evolution and creationism: living and discussionbetween middle school students. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e16973640, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.3640. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3640. Acesso em: 19 apr. 2024.

Issue

Vol. 9 No. 7

Section

Human and Social Sciences

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