Health education initiatives within the Mental Health curricular extension in Nursing undergraduate studies: An experiential report

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i12.44121

Keywords:

Nursing; Health education; Health promotion; Mental health; Nursing students.

Abstract

Objective: to report the students' experience regarding the planning, organization, and execution of workshops within the curricular extension in the university's Mental Health discipline, in the nursing course. Method: narrative of the workshop experiences within the curricular extension in the Mental Health discipline. Results: five student extensionists and one instructor from a private university's Nursing course participated, along with 50 individuals aged between 22 and 65, from a therapeutic community for psychoactive substance dependents in a city in northeastern Santa Catarina. Three meetings were held covering different topics. Activities were conducted, followed by feedback from the attendees for improvements and suggestions. Pedagogical strategies employed included interactive dynamics, educational games, and other techniques. The actions focused on anxiety, depression, and phobias. Final considerations: extension activities provide students with the link between theory and practice, fostering closeness between the university and society, aiming for mental health education geared towards social reintegration.

Author Biographies

Adelmo Fernandes do Espírito Santo Neto, Faculdade IELUSC

Doutor em Enfermagem (UFPR). Professor Adjunto de Enfermagem da Faculdade Ielusc.

Keytiane Cristine de Lemos, Faculdade IELUSC

Graduanda em Enfermagem

Elisa de Lara, Faculdade IELUSC

Graduanda em Enfermagem

Jéssica Cristina da Cruz, Faculdade IELUSC

Graduanda em Enfermagem

Náthali de Oliveira Goulart, Faculdade IELUSC

Graduanda em Enfermagem

Gabriela de Morais, Faculdade IELUSC

Graduanda em Enfermagem

Hildicéia Vieira, Instituto Federal de Santa Catarina

Pós-graduanda em Mídias Integradas na Educação

References

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Published

22/11/2023

How to Cite

SANTO NETO, A. F. do E.; LEMOS, K. C. de; LARA, E. de; CRUZ, J. C. da; GOULART, N. de O.; MORAIS, G. de; VIEIRA, H. . Health education initiatives within the Mental Health curricular extension in Nursing undergraduate studies: An experiential report. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 12, p. e140121244121, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i12.44121. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/44121. Acesso em: 26 feb. 2024.

Issue

Section

Health Sciences