Philosophy of liberation - signs of decoloniality in Dussel

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4793

Keywords:

Philosophy of liberation; Epistemology; Decoloniality.

Abstract

This article has a purpose to identify the signs of decoloniality at work ‘Philosophy of Liberation’ by Enrique Dussel, where it is proposed a liberating philosophical practice of a colonial epistemic thinking and of doing, starting from the praxis and having as material foundation human life. Therefore, we use the bibliographic research of relevant works to the thematic approach. That way, we interpret the European philosophizing and Latin American to organize these ideas. We consider that the philosophical discourse of liberation leans to a practical experience that originates from a concrete reality, in order to evidence projects andtransformation programs daily. When proposing this doing philosophical that takes as a reference the human praxis, Dussel, shows the premises of decolonial discourse, that even if it is a current concept had been properly treated and experienced as liberation from all victimization and denial of every paradigmatic formula that denies life.

Author Biographies

Simone Conceição de Moura Rabelo, Universidade Federal do Pará

Simone Conceição de Moura Rabelo, bacharel e licenciada plena em ciências sociais com ênfase em antropologia pela Universidade Federal do Pará (UFPA) em 2005; especialista em História Contemporânea pela Faculdade Integrada Brasil Amazônia (FIBRA), 2008; mestranda do Programa de Pós graduação em estudos antrópicos na Amazônia, 2019.

Natasha Fernandes de Sousa, Universidade Federal do Pará

Natasha Fernandes de Sousa graduada em Letras, com habilitação em Língua potuguesa (UFPA), licenciada em Pedagogia (UFPA), especialista em eduacação para as relações étnico raciais (IFPA). Mestranda no programa de Pós-graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia (PPGEAA/UFPA).

Eduardo Rabelo Ramos, Universidade Federal do Pará

Eduardo Rabelo Ramos, formado em Engenharia de Minas e meio ambiente na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), em 2018. Mestrando no programa de pós-graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia com previsão de formação em 2021.

João Batista Santiago Ramos, Universidade Federal do Pará

Doutor em filosofia pela Universidade do Porto – Portugal –; especialista em História da Educação na Amazônia; graduado em Filosofia pela Fundação Educacional de Brusque (1992). É Professor Adjunto IV da Universidade Federal do Pará (UFPA) e do Programa de Pós-graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia (PPGEAA) da (UFPA). Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação, Infância e Filosofia (GEPEIF/UFPA) e da Sociedade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa (SOFELP/UP). Autor dos livros “Por uma Utopia do Humano: Olhares a partir da ética da libertação de Enrique Dussel” (2012/ Edições Afrontamento) e “Filosofia e Ética da Libertação de Enrique Dussel” (2020/ Diálogos Freireanos).

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Published

08/06/2020

How to Cite

RABELO, S. C. de M.; SOUSA, N. F. de; RAMOS, E. R.; RAMOS, J. B. S. Philosophy of liberation - signs of decoloniality in Dussel. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e742974793, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.4793. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4793. Acesso em: 26 apr. 2024.

Issue

Vol. 9 No. 7

Section

Human and Social Sciences

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