Definition, elements and stages of elaboration of research protocols

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8721

Keywords:

Reliability; Scientific process; Procedural logic.

Abstract

Although it is recognized as an instrument capable of guaranteeing transparency and assertiveness in scientific investigations, the research protocol is still little known by the academic community. The present study addresses research protocols with focus on three aspects: what they are, what characterizes them and how they are developed. The method used was the conceptual bibliography, based on the scientific papers available in the Google Scholar and Science Direct databases. The definitions found in the scientific literature consulted were interpreted based on techniques of semantic and content analysis. The results showed that: a) the research protocol is the outline of the methodology for collecting and analyzing data in order to achieve the research objectives, b) the protocols are composed of four stages: introductory, procedural, practical and drafting and c) the steps follow a procedural logic, in which the introductory excerpt describes the theme of the study, the procedural phase details the strategies used to collect and analyze data, the practical phase consists of obtaining the data that will support the research analysis and the editorial part it concerns the preparation of manuscripts for publication. The conclusion shows that the research protocols are methodological instruments used to guarantee the validity and reliability of the results.

Author Biographies

Júlia Angélica de Oliveira Ataíde Ferreira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Amazonas

Social Worker at the Federal Institute of Amazonas - Campus Manaus Centro. Student of the Professional Master in Professional and Technological Education at the Federal Institute of Amazonas - Campus Manaus Centro

Silvestre Sales de Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Amazonas

Administrative Technician at the Rectory of the Federal Institute of Amazonas. Student of the Professional Master in Professional and Technological Education at the Federal Institute of Amazonas

Jose Anglada Rivera, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Amazonas

Teacher and Researcher at the Federal Institute of Amazonas

Daniel Nascimento-e-Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Amazonas

Teacher and Researcher at the Federal Institute of Amazonas

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Published

27/09/2020

How to Cite

SILVA, R. O. da .; FERREIRA, J. A. de O. A. .; SOUZA, S. S. de .; RIVERA, J. A. .; NASCIMENTO-E-SILVA, D. Definition, elements and stages of elaboration of research protocols. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 10, p. e3189108721, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i10.8721. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8721. Acesso em: 25 apr. 2024.

Issue

Section

Education Sciences