2021. Avaliação da aprendizagem matemática no primeiro ano do Ensino Médio de uma escola da rede pública estadual de Mato Grosso: entre a teoria e a realidade. Research, Society and Development. 10, 14 (out. 2021), e34101421718. DOI:https://doi.org/10.33448/rsd-v10i14.21718.