Matices de Color: desentrañando el espacio escolar a través de los ojos de la mujer negra: una investigación de las representaciones visuales en los libros de texto de Ciencias naturales en el norte de Ceará, Brasil. (2023). Research, Society and Development, 12(6), e16312642129. https://doi.org/10.33448/rsd-v12i6.42129