Dificultades encontradas por estudiantes sordos, profesores e intérpretes de la Lengua Brasileña de Signos en la enseñanza y el aprendizaje de la anatomía humana en cursos de educación superior. (2020). Research, Society and Development, 9(6), e149963478. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i6.3478