Quantitativo de Matrículas da Educação Infantil na Rede Pública, no período de 2015 à 2018, no Estado do Amapá, Brasil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e843974873, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.4873. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/4873. Acesso em: 6 dez. 2025.