[1]
“Escola do pobre: a renda per capita familiar dos alunos e as políticas de cota e de permanência como fator de inserção social no Instituto Federal do Mato Grosso (IFMT)”, RSD, vol. 9, nº 10, p. e6669109133, out. 2020, doi: 10.33448/rsd-v9i10.9133.