“Los desafíos de la educación remota y las aplicaciones del BNCC en la escuela secundaria: un estudio de caso de la escuela estatal de educación primaria de Monte Santo, Campina Grande, Paraíba, Brasil”, RSD, vol. 11, no. 1, p. e48511125133, Jan. 2022, doi: 10.33448/rsd-v11i1.25133.