“Utilização Do Enfoque Ciência Tecnologia E Sociedade: Uma Abordagem dinâmica E Lúdica Numa Perspectiva De Aprendizagem Significativa No Ensino Fundamental”. Research, Society and Development, vol. 9, nº 2, janeiro de 2020, p. e97922108, https://doi.org/10.33448/rsd-v9i2.2108.