“Descolonização Da política Curricular Monocultural E Monorracista Da formação De Professores Na área De Ciências Da Natureza: Rumo Ao currículo E educação Antirracista”. Research, Society and Development, vol. 9, nº 8, agosto de 2020, p. e948986085, https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.6085.