“Rotação Por estações: Experimentação De Uma Proposta didática a Alunos Do Ensino médio, No Estudo De Progressões Por Meio Dos Fractais”. Research, Society and Development, vol. 9, nº 10, outubro de 2020, p. e4219108804, https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8804.