“Aportes De La Ingeniería Didáctica Y La técnica Del Alicatado En El Desarrollo De Un Curso Dirigido a Estudiantes De Pregrado En Matematicas”. Research, Society and Development, vol. 10, no. 7, June 2021, p. e44710716865, https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16865.