“Ensino De Química Orgânica Por Meio De Atividades Experimentais: Análise Baseada Na Perspectiva Dos Professores De Química Do Ensino Médio De Confresa MT”. Research, Society and Development, vol. 11, nº 10, agosto de 2022, p. e472111033105, https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.33105.