“‘Para não Ser Um Professor Do século passado’: Uma revisão Sobre Os 150 Anos Da Tabela Periódica E a Aprendizagem Móvel Em Química”. Research, Society and Development 9, no. 6 (abril 22, 2020): e173963567. Acesso em dezembro 5, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/3567.