“Concepciones Docentes Sobre Enseñanza Media Integrada E Interdisciplinariedad: Estúdio De Caso En Un Curso Técnico Em Agropecuaria Del Instituto Federal Del Rio Grande Del Sur”. Research, Society and Development 9, no. 8 (July 21, 2020): e624985790. Accessed December 14, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/5790.