“La enseñanza-Aprendizaje De Colores Y Formas En La educación De La Primera Infancia: Una Experiencia Con Estudiantes Con Trastorno Del Espectro Autista (TEA)”. Research, Society and Development 9, no. 8 (August 2, 2020): e905985925. Accessed December 5, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/5925.