“La aplicación Del Lúdico Como Potenciador En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje De La Historia De La Enfermería”. Research, Society and Development 9, no. 12 (December 27, 2020): e41091211372. Accessed December 6, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/11372.