“Propuestas metodológicas Para El Desarrollo De prácticas Que Involucren La Interfaz Entre La Historia Y La enseñanza De Las matemáticas”. Research, Society and Development 10, no. 1 (January 8, 2021): e21910111650. Accessed December 5, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/11650.