“Percepções Dos Alunos Sobre a mudança Do Curso Presencial Para O Remoto Durante a Pandemia De COVID-19: Um Estudo De Caso Do Ensino De Química Geral ”. Research, Society and Development 10, no. 17 (dezembro 20, 2021): e15101724184. Acesso em dezembro 5, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/24184.