“As práticas De avaliação Da Aprendizagem No Ensino Remoto: Uma análise Dos Docentes De Química Na Região Metropolitana De Fortaleza – CE”. Research, Society and Development 11, no. 1 (janeiro 16, 2022): e59311125416. Acesso em dezembro 14, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/25416.