“Dificuldades E avanços De Aprendizagem Demonstrados Por Alunas De Licenciatura Em Pedagogia Num Curso De matemática ”. Research, Society and Development 11, no. 8 (junho 7, 2022): e4011830504. Acesso em dezembro 13, 2025. https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/30504.