Salud del adulto mayor entre familias de la Aldea Kainã (Munduruku): Prevención y autocuidado en el afrontamiento en el programa HIPERDIA
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i11.50143Palabras clave:
Salud indígena, Persona mayor, Hipertensión arterial, Diabetes mellitus.Resumen
El proyecto de extensión se llevó a cabo en la aldea de Kainã (Munduruku), ubicada en el km 55 de la carretera AM-070, ramal Bela Vista, en Manaquiri (AM), el 11 de octubre de 2025. La investigación tuvo como objetivo promover una charla educativa sobre estilo de vida, alimentación saludable y orientación sobre hipertensión y diabetes. Participaron once personas, incluyendo hombres, mujeres y adultos mayores. Para estos últimos, se abordó el programa Hiperdia y la práctica de ejercicios físicos adaptados a sus limitaciones individuales. Los resultados fueron muy positivos, destacando la adherencia a las recomendaciones y una mayor autoconfianza entre los adultos mayores en el cuidado de su propia salud. Muchos manifestaron una mejor comprensión de la importancia de medir regularmente la presión arterial y los niveles de glucosa en sangre. La práctica supervisada de ejercicio contribuyó a mejorar la calidad de vida, reducir el dolor y aumentar la capacidad funcional, además de promover el intercambio intergeneracional y fortalecer la cohesión social entre los participantes y el personal docente.
Referencias
Dias, V. P. (2018). Saberes e práticas culturais de famílias Munduruku sobre fatores de risco para doenças cardiovasculares.
Fonseca, I. O., Cardoso, P. C., & de Lima, S. J. S. (2024). A atuação da enfermagem e os desafios na atenção primária aos povos indígenas do Amazonas. Revista Foco, 17(11), e6454–e6454.
Furtado, B. A., et al. (2016). Percepção de indígenas Munduruku e equipe multidisciplinar de saúde indígena sobre resolutividade na atenção à saúde. Enferm Foco, 7(3–4), 71–74.
Gaya, A. C. A & Gaya, A. R. (2018). Relato de experiência. Editora CRV.
Gomes, V., & Reis, D. A. (2022). Atuação da enfermagem na assistência à população indígena do polo base do interior do Amazonas. Nursing (São Paulo), 25(284), 7063–7074.
Heufemann, N. E. C., Ferla, A. A., Lima, K. M. da S., Martins, F. M., & Lemos, S. M. (Orgs.). (2020). Saúde indígena: educação, gestão e trabalho (1ª ed.). Editora Rede UNIDA. https://doi.org/10.18310/9786587180144
Lima, D. C., et al. (2020). Educação em saúde como ferramenta na prevenção de doenças cardiovasculares no Programa de Atenção à Saúde do Idoso. Research, Society and Development, 9(10), e079107382–e079107382.
Munduruku, D. (2018). As literaturas indígenas e as novas tecnologias da memória. Indígenas, 169.
Pereira, A. S. et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. [free ebook]. Santa Maria. Editora da UFSM.
Ribeiro, A. A., et al. (2017). Aspectos culturais e históricos na produção do cuidado em um serviço de atenção à saúde indígena. Ciência & Saúde Coletiva, 22(6), 2003–2012.
Rissardo, L. K., & Carreira, L. (2014). Organização do serviço de saúde e cuidado ao idoso indígena: sinergias e singularidades do contexto profissional. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 48, 72–79.
Sampaio, A. N., et al. (2024). Qualidade de vida de pessoas idosas participantes de grupos comunitários na Amazônia Ocidental Brasileira: um estudo transversal. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 27, e230271.
Shitsuka, R. et al. (2014). Matemática fundamental para tecnologia. (2ed). Editora Érica.
Sousa, A. de O., & Costa, A. V. M. (2020). HIPERDIA: Programa para a melhoria do controle dos pacientes com hipertensão arterial e diabetes mellitus da Estratégia da Saúde da Família do “Santinho I e II” em Barras – Piauí. Revista ARES.
Yuyama, L. K. O., et al. (2008). Percepção e compreensão dos conceitos contidos na Escala Brasileira de Insegurança Alimentar em comunidades indígenas no estado do Amazonas, Brasil. Revista de Nutrição, 21, 53s–63s.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Clederlene Cruz Fonseca, Eduarda Lhawanda Miranda Zelaguete, Luana Ketlen Freitas da Graça, Luiz Gustavo Muniz Gonçalves, Rejane Oliveira da Silva, Taíssa dos Santos Bernardes, Pabloena da Silva Pereira, Pamela Nathalie Gonçalves Monteiro
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
