A importância da Educação Alimentar e Nutricional como estratégia para idosos hipertensos: Uma revisão integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i9.17832

Palavras-chave:

Hipertensão, Idoso, Educação alimentar e nutricional.

Resumo

A educação alimentar e nutricional é uma importante ferramenta que tem como objetivo primordial proporcionar a todas as pessoas que as utilizam o bem-estar físico, além de prevenir o aparecimento ou agravamento de patologias, tornando possível assim maior longevidade com o máximo de qualidade de vida. O presente estudo trata-se de uma revisão integrativa elaborada metodologicamente segundo o manual de Diretrizes Metodológicas do Ministério da Saúde e auxílio do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Protocols. O processo de pesquisa foi realizado nas bases de dados The Scientific Electronic Library Online, Biblioteca Virtual em Saúde e PubMed (National Library of Medicine), com a utilização no período correspondente aos meses de janeiro a junho de 2021. Os resultados encontrados por meio da pesquisa eletrônica nas bases de dados totalizaram 8 artigos. Quanto as discussões, a mesma têm como objetivo facilitar o entendimento sobre a importância da educação alimentar e nutricional dos idosos. Conclui-se que a Educação Alimentar e Nutricional, poderá atuar de forma ativa no processo de envelhecimento humano e pode ser considerada uma estratégia para promover uma alimentação adequada e saudável, e dessa forma promover saúde e qualidade de vida, trabalhando com ferramentas interdisciplinares e ativas voltadas a pessoa idosa no contexto da Hipertensão Arterial Sistêmica.

Biografia do Autor

  • Sâmia Camille Correia Lima, Faculdade do Vale do Jaguaribe

    Discente do curso de nutrição da Faculdade do Vale do Jaguaribe

  • Cristiane Souto Almeida , Faculdade do Vale do Jaguaribe

    Nutricionista,Professor univirsitária, Mestre em saúde coletiva (UECE).

  • Livia Viviane Guimarães do Couto , Faculdade do Vale do Jaguaribe

    Nutricionista, Professora universitária,Especialista em nutrição clinica e terapia nutricional/ FVJ,Mestre em saúde e sociedade / Uern.

  • Jamille de Lima Santos, Escola de Saúde Pública do Ceará

    Nutricionista,Residência em Cancerologia pela Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). Residência em Saúde da Família e Comunidade pela ESP/CE. Pós-graduada em Nutrição Funcional e Fitoterapia pela Faculdade de Quixeramobim (UNIQ).

  • Marcília Ingrid Lima Barroso Nunes, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Profissional de educação física, Professora universitária, Especialista em Fisiologia do Exercício e Treinamento Funcional/FVJ, Mestranda em saúde e sociedade/UERN.

  • Silvana Medeiros de Araújo, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Profissional de Educação Física,Especialista em Fisiologia do Exercício e Treinamento Funcional/FVJ, Mestre em Saúde e Sociedade/UERN.

  • Paloma Katlheen Moura Melo, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Nutricionista, Professora universitária, Especialista em atenção básica/ saúde da família e comunidade/UERN, Mestre em Saúde e Sociedade/UERN. Doutoranda em Ciências Fisiológicas/UERN.

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Publicado

2021-07-21

Edição

Seção

Ciências da Saúde

Como Citar

A importância da Educação Alimentar e Nutricional como estratégia para idosos hipertensos: Uma revisão integrativa. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 9, p. e8010917832, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i9.17832. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/rsd/article/view/17832. Acesso em: 13 dez. 2025.