El juego del método: juegos de tablero como soporte a la enseñanza de la disciplina Metodología Científica
DOI:
https://doi.org/10.17648/rsd-v6i2.154Palabras clave:
Metodologia científica. Juegos de Tablero. Investigación.Resumen
Este artículo propone un juego de tablero para apoyar la enseñanza de los principios de la investigación científica. La metodología involucra revisión de literatura, evaluación de juegos y diseño de juegos. Su objetivo es definir buenas prácticas para la producción y utilización de juegos de tablero (analógicos o digitales) en la disciplina Metodología Científica. La revisión de literatura identificó algunos juegos de tablero desarrollados con ese objetivo: Snakes and Ladders, Defense of Hidgeon, el juego de la investigación y los trucos y los geeks. En el caso de los juegos de azar, los juegos de azar, los juegos de azar y los juegos de azar. A partir de esta evaluación, el artículo sugiere buenas prácticas para el diseño de juegos de tablero educativo y presenta la propuesta de un juego de tablero, El Juego del Método, para la enseñanza de metodología científica.
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