Calidad del agua disponible para el consumo en las escuelas públicas de Brasil: revisión integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i17.38444Palabras clave:
Control de calidad del agua; Enfermedades de transmisión por agua; Control de enfermedades transmisibles.Resumen
Introducción: La evaluación de la calidad microbiológica del agua en base a indicadores es importante debido a la imposibilidad de identificar todos los microorganismos presentes. Con base en esto, el objetivo de este trabajo es resaltar las principales condiciones del agua para el abastecimiento público en Brasil. Metodología: Se trata de una revisión integrativa de la literatura, basada en una investigación cualitativa y descriptiva de datos. Se realizó una búsqueda en bases de datos LILACS y portal de revistas CAPES con los descriptores calidad (calidad), agua (agua) y escuelas públicas (public schools). Después de utilizar criterios de inclusión/exclusión, la muestra final de la revisión integradora quedó compuesta por 8 artículos científicos. Resultados: El agua contaminada es capaz de transmitir agentes infecciosos o sustancias capaces de dañar la salud humana, según la Organización Mundial de la Salud, cerca del 80% de las enfermedades que se presentan en los países en vías de desarrollo son transmitidas por el agua contaminada y se estima que en el mundo más de dos millones de personas al año mueren a causa de enfermedades transmitidas por el agua. Consideraciones finales: El monitoreo de la calidad del agua destinada al consumo humano por parte de la población se vuelve fundamental, ya que previene la aparición de diversas enfermedades en el ser humano, ayuda en el diagnóstico de las principales formas de contaminación e indica un conjunto de prácticas de manejo de los recursos naturales que permitir el control de la contaminación y el aumento de la calidad de vida de los usuarios de esta agua.
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