Relaciones entre la percepción del habla y las características audiológicas de niños con pérdida auditiva

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i17.38946

Palabras clave:

Inteligibilidad del Habla; Hipoacusia; Rehabilitación.

Resumen

Introducción: Ante el daño que la discapacidad auditiva produce en la percepción del habla, es fundamental realizar una evaluación de la percepción del habla para mejorar las nuevas tecnologías y estrategias terapéuticas. Objetivo: Establecer relaciones entre la capacidad auditiva y el desempeño en tareas de percepción del habla en niños con hipoacusia. Método: Se estableció el Índice de Inteligibilidad del Habla (SII) para señales de entrada de 55 y 65 dB SPL de 17 niños entre cinco y diecisiete años, con hipoacusia neurosensorial, usuarios de audífonos, con lenguaje oral. Fueron sometidos a la repetición de palabras con y sin sentido en 55 y 65 dB SPL. Para el análisis, se relacionó el SII con los resultados obtenidos en las listas de palabras. Los sujetos fueron clasificados en dos grupos según los valores SII 65dB (>=64% y <64%). Resultados: Los sujetos con SII65dB >=64 mostraron un desempeño significativamente mejor en tareas de reconocimiento de palabras sin sentido y sin sentido. La misma tendencia se observó en las listas presentadas a 55dB SPL. La mediana de aciertos en las listas mostró una diferencia significativa y se consideró equivalente. La diferencia entre los grupos con respecto a la consistencia en el uso de audífonos fue significativa para el SII 55dB. Conclusión: Se deben considerar otras variables intervinientes en el desempeño de las tareas de percepción del habla, en la búsqueda de las variables que más afectan las habilidades auditivas. El número reducido de sujetos en este estudio limitó la posibilidad de análisis comparativo y la identificación de posibles fronteras en los valores SII 65dB asociados con las habilidades de percepción del habla.

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Publicado

23/12/2022

Cómo citar

PEREIRA, R. S. .; MENDES, B. de C. A. .; VARELA , A. L. V. .; DEPERON, T. M. .; FICKER, L. B. .; NOVAES, B. C. de A. C. . Relaciones entre la percepción del habla y las características audiológicas de niños con pérdida auditiva. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 17, p. e149111738946, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i17.38946. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/38946. Acesso em: 19 may. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud