Trabajo y ser social: un análisis crítico de la relación onto-histórica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i2.40088

Palabras clave:

Trabajo; Siendo sociales; Sociedad; Proceso histórico.

Resumen

El objetivo general de este estudio fue analizar críticamente la categoría de trabajo y su relación con la constitución del ser social en un proceso ontohistórico, siendo los objetivos específicos: a) investigar la categoría de trabajo y su historicidad; b) investigar el trabajo como categoría fundante en la génesis y desarrollo del ser social; y c) verificar las transformaciones de la categoría trabajo y sus determinaciones en los complejos sociales. En términos metodológicos, la investigación se basó en el método ontológico, desde un enfoque cualitativo y una investigación bibliográfica. Por ello, fundamentalmente, se tomaron como referentes las proposiciones teóricas de los siguientes autores: Lessa (2015), Lukács (2013), Marx (2013), entre otros. Los resultados y discusiones señalaron que al transformar la naturaleza, el ser social altera su conciencia para explorar el mundo exterior en la medida que produce nuevas objetivaciones, genera nuevas causalidades e instituye determinaciones sociales para que pueda modificar la realidad con el conocimiento de lo concreto. En las consideraciones finales, se destacó que es a través del trabajo que se desarrollan nuevas relaciones de producción en las que el ser social, principalmente la clase obrera, pasa por un proceso educativo para estructurar una nueva humanidad con calificación tecnocientífica.

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Publicado

28/01/2023

Cómo citar

SANTOS, F. N. dos .; NÉO, D. de M. V. .; SILVA, R. J. N. da .; BARBOSA , F. G. .; SILVA, R. R. da .; ALMEIDA, E. R. . Trabajo y ser social: un análisis crítico de la relación onto-histórica. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 2, p. e13012240088, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i2.40088. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40088. Acesso em: 15 may. 2024.

Número

Sección

Ciencias Humanas y Sociales