Promoción de salud para el control de la hanseniasis, en el contexto de la atención primaria de salud: relato de experiencia de estudiantes de medicina
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i2.40108Palabras clave:
Lepra; Educación médica; Planificación estratégica.Resumen
Lepra, enfermedad infecciosa transmisible cuyo agente, Mycobacterium leprae, provoca lesiones cutáneas y neuropatías. Debido a que es endémica en Brasil, los Ministerios de Salud y Educación establecieron una agenda específica para la prevención y promoción de la salud en las escuelas públicas a través del Programa Salud en la Escuela. Este relato de experiencia logró desarrollar actividades de educación en salud sobre la lepra, asociadas a la búsqueda activa de manchas en la piel de alumnos y familiares de la Escuela Primaria Municipal y brindar un instrumento pedagógico sobre el control de la lepra para los Agentes Comunitarios de Salud de la Corriente Doce Estrategia de Salud de la Familia. La metodología siguió la Planificación Estratégica Situacional, para la elaboración de los operativos tratados para la producción de la tasa de detección precoz de la lepra, combatiendo la desinformación sobre la enfermedad y el abandono de la búsqueda activa. La presentación de una obra de teatro demostró ser pedagógicamente eficaz en la transmisión de conocimientos sobre la prevención de la lepra a los alumnos de la Enseñanza Básica; adecuación de la hoja de inspección adoptada por el Ministerio de Salud, facilitando el proceso de búsqueda activa. El cuadernillo simplificado representó una herramienta de aprendizaje para los Agentes Comunitarios de Salud. Los resultados patogénicos enfatizaron la importancia del diagnóstico precoz así como evidenciaron la necesidad del surgimiento y sistematización de las actividades de promoción de la salud, mayor interacción entre la salud de la Comunidad, familias y equipos de trabajo. La integración entre Instituciones de Educación y Salud demostró ser efectiva, tanto en la práctica de los estudiantes como en el involucramiento de los actores en el territorio.
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