Reabilitação oral em paciente com Transtorno do Espectro Autista: devolvendo estética e função

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i6.41976

Palavras-chave:

Transtorno do espectro autista; Odontologia; Reabilitação oral; Atendimento humanizado.

Resumo

O presente estudo demonstra a relevância em um atendimento odontológico humanizado em pacientes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), mesmo diante das dificuldades que os profissionais encontram no manejo, visto que, estes geralmente possuem alterações motoras e uma colaboração restrita para as realizações dos cuidados bucais necessários. Pondera sobre o TEA suas principais características, conceitos sob a ótica médica e odontológica, constrói observações relevantes na atuação do Cirurgião Dentista para proporcionar um tratamento individualizado e de eficácia. Diante tal importância, apresenta-se o relato de caso conduzido na clínica escola da Sulamérica Faculdade no atendimento de uma paciente adulta com TEA, com o objetivo de expor a necessidade de um aprofundamento no assunto para uma melhor condução de casos na Odontologia.

Referências

Aarons and Gittens, M. a. T. et al. (1999). The handbook of autism (2nd ed.). Routledge. https://spada.uns.ac.id/pluginfile.php/364346/mod_resource/content/2/ebooksclub.org__The_Handbook_of_Autism__2nd_Edition__A_Guide_for_Parents_and_Professionals.pdf.

Alkahtani B. D. S., Zuhair et al. (2014). Dental Student Attitudes Toward Treating Individuals with Developmental Disabilities.American Dental Education Association. 78 (8): 1145-1153.

Alves, A. et al. (2020). Autismo: estratégias de interação para tratamento odontológico. Revista cientifica FACS, 20(25), 109-117.

Frith, U. (2009). Autism and Asperger Syndrome. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511526770.

Backes, B. et al. (2015). Características Sintomatológicas de Crianças com Autismo e Regressão da Linguagem Oral. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 33, 1-10.

Beaton, L. et al. (2013). Why Are People Afraid of the Dentist? Observations and Explanations. Med Princ Pract, 23, 295-30.

Brito e Vasconcelos, A. e. M. M. et al. (2016). Conversando sobre autismo-reconhecimento precoce e possibilidades terapêuticas. Autismo: Vivências e Caminhos, 23-32. https://doi.org/10.5151/9788580391329-05.

Cruz, V. et al. (2017). Conditioning strategies in the dental care of patients with autism spectrum disorders. Revis Bras Odontol, 74(4), 294-299.

Eades, D., Leung, P., Cronin, A., Monteiro, J., Johnson, A., & Remington, A. (2019). UK dental professionals' knowledge, experience and confidence when treating patients on the autism spectrum. British dental journal, 227(6), 504–510. https://doi.org/10.1038/s41415-019-0786-5.

Garcia, A. H. C. et al. (2016). Transtornos do espectro do autismo: avaliação e comorbidades em alunos de Barueri, São Paulo. Revista Psicologia: Teoria e Prática, 18 (1): 166-177.

Gomes, Paulyane T. M., Lima, L. H., Bueno, M. K., et al. (2015). Autism in Brazil: a systematic review of family challenges and coping strategies. Jornal de Pedriatria. 91 (2): 111-21.

Gonçalves, T., & Pereira, V. (2021). Abordagem e condicionamento do paciente com espectro autista no tratamento odontológico. Revista diálogos em saúde. 4 (2): 1-12. https://periodicos.iesp.edu.br/index.php/dialogosemsaude/article/view/473/344.

Isong, I. A., Rao, S. R., Holifield, C., Iannuzzi, D., Hanson, E., Ware, J., & Nelson, L. P. (2014). Addressing dental fear in children with autism spectrum disorders: a randomized controlled pilot study using electronic screen media. Clinical pediatrics, 53(3), 230–237. https://doi.org/10.1177/000992281351716.

Jaber, M. A. (2011). Dental caries experience, oral health status and treatment needs of dental patients with autism. Journal of Applied Oral Science, 19(3), 212–217. https://doi.org/10.1590/S1678-77572011000300006.

Jankowski, I. (2013). A criança autista e a odontopediatria. (Graduado). Universidade Estadual de Londrina.

Juma, O. S. A., Eshraq, Z. E., Abdulwaha, M. A. Z, & Aesa, A. J. (2019). Oral Health Status and Treatment Needs for Children with Special Needs: A Cross- Sectional Study. Pesqui Bras Odontopediatria Clin Integr. 19(1):1-10.

Kessamiguiemon, V. G. G., Oliveira, K. D. C., & Brum, S. C. (2017). TEA-Atendimento odontológico: relato de caso. Revista Pró-UniverSUS.2017 08(2): 67-71.

Kholood, A. S. A.; Aldhalaan, M. H.; Moneer, Z. et al. (2020). Challenges of Autism Spectrum Disorders Families Towards Oral Health Care inKingdom of Saudi Arabia; Pesqui Bras Odontopediatria Clin Integr. 20(1): 1-7.

Leite, R. O., Curado, M. M., & Vieira, L. D. S. (2019). Abordagem do paciente TEA na clínica odontológica. Revisão de Literatura.Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos.

Da Saúde, M. (2014). Diretrizes de Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo (tea). Ministério da Saúde.

Nagendra, J., & Jayachandra, S. (2012). Autism Spectrum Disorders: Dental Treatment Considerations. Journal of International Dental and Medical Research, 5, 118-121.

Nicolaidis, C., Kripke, C. C., & Raymaker, D. (2014). Primary Care for Adults on the Autism Spectrum. Med Clin North Am. 98 (5): 1169–1191https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4851469/.

Opas. Transtorno do espectro autista. Organização Pan-Americana da Saúde. Retrieved April 30, 2023, from https://www.paho.org/pt/topicos/transtorno-do-espectro-autista.

De Pauli, J., Hubner Da Silva, A., Oliveira Keller, A., Sandini Linden, M. S., Bervian, J., & De Carli, J. P. (2021). Necessidade de tratamento Odontológico em Pacientes com Transtorno do Epectro Autist. Cataventos - Revista De Extensão Da Universidade De Cruz Alta, 13(1), 11–19. https://doi.org/10.33053/cataventos.v13i1.380.

Pereira A., Shitsuka, D., Parreira, F., & Shitsuka, R. (2018). Metodologia da pesquisa científica.Universidade Federal De Santa Maria.

Pereira, E. (1999). Autismo: o significado como processo central. Lisboa: Secretariado de Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência. http://hdl.handle.net/10400.26/34113.

Richa, Y. R., & Puranik M. P. (2014). Oral health status and parental perception of child oral health related quality-of-life of children with autism in Bangalore, India. J Indian Soc Pedod Prev Dent. 32(2):135-9. 10.4103/0970-4388.130967.

Silva et al. (2019). Pacientes com transtorno do espectro autista: conduta clínica na odontologia. Revista Uningá. 56 (5): 122–129. 10.46311/2318-0579.56.eUJ2819.

Sant’anna, L. F. C., Barbosa, C. C. N. & Brum, S. C. (2017). Atenção à saúde bucal do paciente autista. Revista Pró-UniverSUS. 08 (1): 67-74.

Souza, T. N., Donegheti, J. V., Andrade, L. H. R., & Tannure, P. N. (2017). Atendimento odontológico em uma criança com transtorno do espectro autista: relato de caso. Revista de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo, 29 (2), 191-197https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/revistadaodontologia/article/view/278.

Volkmar, F. et al (2014). Practice Parameter for the Assessment and Treatment of Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder. Journal of the american academy of child & adolescent psychiatry. 53 (2): 237-257.https://www.jaacap.org/article/S0890-8567(13)00819-8/fulltext.

Wilson, C. E, et al. (2013). Comparação de CID-10R, DSM-IV-TR e DSM-5 em uma clínica de diagnóstico de transtorno do espectro do autismo adulto. J Autismo Dev Disord. 43: 2515–2525.https://link.springer.com/article/10.1007/s10803-013-1799-6.

Downloads

Publicado

08/06/2023

Como Citar

GONÇALVES , T. do N. .; COSTA, B. T. .; SANTOS, J. V. S. .; SILVA , A. B. M. .; COSTA, D. O. .; BRITO, L. M. .; NASCIMENTO, L. B. . Reabilitação oral em paciente com Transtorno do Espectro Autista: devolvendo estética e função . Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 6, p. e6512641976, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i6.41976. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41976. Acesso em: 18 maio. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde