Automedicación en estudiantes universitarios y su influencia en las pruebas bioquímicas: Una revisión integradora
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i11.49906Palabras clave:
Automedicación, Estudiantes universitarios, Marcadores bioquímicos, Errores diagnósticos.Resumen
La automedicación consiste en el uso de medicamentos sin receta ni orientación profesional adecuada, una práctica común entre estudiantes universitarios que puede interferir con las pruebas bioquímicas. Este estudio tuvo como objetivo analizar, mediante una revisión bibliográfica integradora, la práctica de la automedicación entre estudiantes universitarios y su posible impacto en las pruebas bioquímicas. La búsqueda se realizó en las bases de datos BVS, SciELO, CAPES y NIH, utilizando descriptores en portugués e inglés relacionados con la automedicación, las pruebas de laboratorio y la salud pública. Se excluyeron los artículos duplicados, los artículos fuera del tema o aquellos que no cumplían con los criterios de inclusión. De los 38 estudios encontrados, 12 cumplieron con los criterios y fueron seleccionados para el análisis. Los resultados mostraron que los medicamentos más utilizados por los estudiantes universitarios fueron analgésicos, antipiréticos y antiinflamatorios. Se observó que el uso indiscriminado de estos fármacos puede interferir con los parámetros bioquímicos, lo que compromete la interpretación de las pruebas de laboratorio y enmascara las afecciones clínicas. Se concluye que la automedicación entre los estudiantes universitarios se ha convertido en una práctica cada vez más común, impulsada por el fácil acceso a los medicamentos, la confianza en el autodiagnóstico y la falta de tiempo para buscar atención médica.
Referencias
AMOXICILINA - germed. (s.d.). Germed. https://germedpharma.com.br/produto/amoxicilina/
Andrade, D. R. d. S., Santos, J. C. d. Couto, G. B. F. d., Santos, J. M. d., Pereira, R. A. Dias, A. K., Markus, G. W. S., & Silva, K. C. C. d. (2021). Automedicação entre universitários da área da saúde no interior do Tocantins. Scire Salutis, 11(3), 108–117. https://doi.org/10.6008/cbpc2236-9600.2021.003.0014
Aproximadamente 90% dos brasileiros realizam automedicação, atesta ictq. (s.d.). Instituto de Ciência, Tecnologia e Qualidade. https://ictq.com.br/farmacia-clinica/3202-aproximadamente-90-dos-brasileiros-realiza-automedicacao-atesta-ictq
Araújo Júnior, A. G. d., Caetano, V. d. S., Portela, I. J. Z., Bezerra, J. P. Ferraz, M. Â. A. L. Falcão, C. A. M. (2022). Prevalência da automedicação em acadêmicos de odontologia e enfermagem em uma instituição pública brasileira. Arquivos em Odontologia, 57, 26–35. https://doi.org/10.7308/aodontol/2021.57.e04
Aspirina. (s.d.). Consulta Online - Farmácia do IPAM. https://www.farmaciaipam.com.br/_uploads/ProdutoDownload/produto_519.pdf
Behzadifar, M., Behzadifar, M., Aryankhesal, A., Ravaghi, H., Baradaran, H., Sajadi, H. S., Khaksarian, M., & Bragazzi, N. L. (2020). Prevalence of self-medication in university students: Systematic review and meta-analysis. Eastern Mediterranean Health Journal, 26(7), 846–857. https://doi.org/10.26719/emhj.20.052
Eritrex. (s.d.). Portal Saude Direta - Index. https://www.saudedireta.com.br/catinc/drugs/bulas/eritrex.pdf
Freire, K. L., Ruiz, A. C., Pereira, É. R., & Crispim, L. F. (2023). A importância do farmacêutico em relação à automedicação em consequência da pandemia da Covid-19. Brazilian Journal of Development, 9(1), 5827–5842. https://doi.org/10.34117/bjdv9n1-396
Guida, V. H. D., & Guida, L. A. D. (2023). Análise epidemiológica da automedicação por analgésicos não opioides em acadêmicos de uma instituição de ensino superior do oeste do Paraná. Research, Society and Development, 12(6). https://doi.org/10.33448/rsd-v12i6.41761
Hassunuma, R. M., Garcia, P. C., Ventura, T. M. O., Seneda, A. L., & Messias, S. H. N. (2024). Revisão integrativa e redação de artigo científico: Uma proposta metodológica em 10 passos. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 5(3).
Hoefler, R., & Leite, L. N. (2020). Automedicação responsável e os medicamentos isentos de prescrição. Farmacoterapêutica, 24(1 e 2), 5–11.
Inoue, A. M., Oliveira, D. C. S. d., Pereira, M. D., & Moraes, F. S. (2025). Perfil de automedicação entre os estudantes de biomedicina e farmácia do grupo unieduk. Revista científica interdisciplinar das facudades integradas de jaú, 2(1).
Lima, P. A. V., Costa, R. D., Silva, M. P. d., Souza, Z. A. d., Souza, L. P. S. e., Fernandes, T. G., & Gama, A. S. M. (2022). Automedicação entre estudantes de graduação do interior do Amazonas. Acta Paulista de Enfermagem, 35. https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022ao000134
Lopes, A. P., Tomba, M. Z. M., Ferreira, L. B., Simonato, L. E., & Ramos, R. R. (2021). Tendência da prática de automedicação entre universitários do curso de odontologia na universidade brasil. Archives of Health Investigation, 11(2), 325–331. https://doi.org/10.21270/archi.v11i2.5264
Maioria (73%) dos brasileiros utiliza medicamentos isentos de prescrição (2024, 30 de agosto). Datafolha. https://datafolha.folha.uol.com.br/inteligencia-de-mercado/2024/08/73-dos-brasileiros-tomam-medicamentos-isentos-de-prescricao.shtml
Nascimento, C. S. d., Araújo, K. M. M. d., Gusmão, D. B. M. d., Souza, P. M., & Santos Júnior, J. A. D. (2019). Avaliação da automedicação entre estudantes de medicina de uma instituição de ensino de Alagoas. Revista De Medicina, 98(6), 367–373. https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v98i6p367-373
OMS alerta para aumento da resistência a antibióticos em infecções bacterianas | CNN Brasil. (s.d.). CNN Brasil. https://www.cnnbrasil.com.br/saude/oms-alerta-para-aumento-da-resistencia-a-antibioticos-em-infeccoes-bacterianas/
Pereira, A. S. et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. [free ebook]. Santa Maria. Editora da UFSM.
Querino, J. d. J., & da Rocha, C. E. (2023). Perfil da automedicação entre universitários dos cursos da saúde no nordeste brasileiro. Revista Contexto & Saúde, 23(47), Artigo e13151. https://doi.org/10.21527/2176-7114.2023.47.13151
Santos, E. L. G. d., Antunes, L. L. P., Seabra, D. B. M. H., Fonseca, A. A., Freitas, T. F., Pereira, É. J., & Freitas, R. F. (2022). Comportamento de estudantes universitários da área da saúde com relação à utilização de medicamentos e a prática da automedicação. Research, Society and Development, 11(12), Artigo e130111234353. https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34353
Shitsuka, R. et al. (2014). Matemática fundamental para tecnologia. (2ed). Editora Érica.
Silva Cândido, G., Da Silva Teixeira, J. P., Gabrielle Torres Principe, L., Mariano Terto, M. V., Amorim Roque, V. M., Lima, V. D. S., & Cavalcante da Silva, G. (2021). Uso de estimulantes do sistema nervoso central por estudantes de saúde do sertão de pernambuco. Revista Enfermagem Atual In Derme, 95(36). https://doi.org/10.31011/reaid-2021-v.95-n.36-art.1101
Snyder, H. (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research. 104, 333 -9. Doi: https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039.
Souza, R. S. d., Lopez, R. C., Souza, L. P. S. e., & Gama, A. S. M. (2024). Uso de analgésicos no-opioides entre estudiantes de Enfermería em Amazonas, Brasil. Revista Uruguaya de Enfermería, 19(1). https://doi.org/10.33517/rue2024v19n1a1
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Ádylla Raquel Siqueira Carvalho, Maria Luíza Pereira Carvalho, Izálbert Carvalho, Verônica Pereira da Silva, Tacyana Pires de Carvalho Costa, Denilson de Araújo e Silva

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
