Vivências do estágio supervisionado em academia do curso de bacharelado em Educação Física: Um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v14i10.49639Palavras-chave:
Estágio supervisionado, Educação Física, Musculação, Academias, Relato de experiência.Resumo
Objetivo: Compartilhar a experiência e vivencias adquiridas no estágio supervisionado de práticas em academia dos acadêmicos pelo curso de bacharelado em educação física ocorrido em uma academia na zona norte de Manaus-AM. Método: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, compreendida como método de investigação voltado a coleta, análises e descrições de dados não numéricos vivenciados por dois acadêmicos. Resultados e Discussão: Após a organização e leitura do material coletado, as informações foram sujeitas a uma análise de conteúdo, onde foram divididas em três tópicos, sendo: tipos de serviços realizados, público com maior dificuldade e objetivos dos alunos. Conclusão: O estudo desenvolvido na forma de relato de experiencia, evidencio a relevância do estágio supervisionado em academia, permitindo ampliar a compressão sobre a prática profissional, constituindo um elo essencial entre a teoria e a prática.
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