El SUS que estamos construyendo: conocimiento y desempeño de diferentes actores sociales
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i3.2664Palabras clave:
Conocimiento; Trabajadores; Sistema Único de Salud; Educación en Salud; Atención Primaria de Salud.Resumen
La Constitución Federal de Brasil, en 1988, establece el Sistema Único de Salud (SUS), el resultado de la lucha por la redemocratización en el país y el movimiento por la Reforma Sanitaria que ocurrió en los años 80. Desde esta perspectiva, este estudio se dedicó a comprender el conocimiento y diferentes actores sociales en la construcción del SUS. Este es un estudio transversal con un enfoque cualitativo, realizado con trabajadores de las unidades de Atención Primaria de Salud en una ciudad del interior de São Paulo. La recopilación de datos tuvo lugar en el segundo semestre de 2019, con la firma del formulario de consentimiento informado, a través de entrevistas con un instrumento preparado por los autores. Los datos fueron sometidos a análisis de contenido temático. Participaron ocho trabajadores (87.0%), auxiliares de enfermería (50%) y tiempo de trabajo en el SUS entre uno y 15 años. Se elaboraron tres categorías: 1. Conocimiento de los trabajadores de atención primaria sobre los principios del SUS; 2. Los trabajadores y los principios doctrinales del SUS; 3. Conocimiento de los trabajadores de atención primaria sobre los principios organizacionales del SUS. Se observó fácilmente la falta de conocimiento sobre el SUS por parte de los trabajadores del SUS. Es preocupante porque, cuando se piensa en mejorar la calidad de la atención médica, los principios y lineamientos del SUS deben ser la base para esto. Las acciones de educación continua y continua deben promoverse para aclarar los principios y lineamientos básicos, que fueron la base de esta investigación y la mayor falta de conocimiento presentada por los trabajadores, así como la aclaración de las acciones rutinarias de trabajo.
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