Planejamento Estratégico Situacional no ensino-aprendizado do profissional de medicina durante o Ensino Remoto Emergencial: relato de experiência

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i5.41342

Palavras-chave:

Planejamento em saúde; Ensino; Educação médica.

Resumo

A Doença de Chagas Aguda apresenta situação epidemiológica alarmante na Região Norte do Brasil. Isso se deve principalmente devido ao negligenciamento perene das formas de prevenção e de profilaxia por parte dos agentes sociais responsáveis pela saúde pública. O conteúdo curricular da escola de medicina da Universidade Federal do Pará contempla, no Eixo Longitudinal de Atenção Integral à Saúde do Indivíduo, Família e Comunidade, o ensino do Planejamento Estratégico Situacional no exercício da programação de ações de promoção da saúde e de prevenção de doenças e de agravos. Este relato de experiência teve como objetivo, em um momento de Ensino Remoto Emergencial, identificar a importância do ensino-aprendizado desse tipo de estratégia para os discentes de medicina. No decurso da vivência em aplicar a simplificação do método de planejamento proposto por Artmann (2000), ocorreu grande adesão dos discentes, bem como os aproximou da formatação de um Projeto de Intervenção onde as operações e as ações pensadas foram embasadas nas metas de alteração positiva dos indicadores que declararam o problema, além do protagonismo na revisão bibliográfica para conhecimento da Doença de Chagas Aguda e da vigilância epidemiológica desta. A elaboração da programação proporcionou ainda a reflexão no cuidado humanizado, o que incentivou os discentes a exercer a proatividade e a solidariedade para contornar problemas locais que possam dificultar o trabalho voltada para o bem-estar de uma Comunidade.

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Publicado

22/04/2023

Como Citar

SANTANA, M. S. S. .; BORGES, E. T. .; BRAGA , J. P. .; MIRANDA, L. V. G. .; CUNHA, M. V. B. .; BARBOSA , A. V. .; PEREIRA, W. M. M. . Planejamento Estratégico Situacional no ensino-aprendizado do profissional de medicina durante o Ensino Remoto Emergencial: relato de experiência. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 5, p. e0212541342, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i5.41342. Disponível em: https://www.rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41342. Acesso em: 18 maio. 2024.

Edição

v. 12 n. 5

Seção

Ciências da Saúde

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Copyright (c) 2023 Marcos Saulo Salviano Santana; Evelyn Teixeira Borges; Joyce Pantoja Braga ; Letícia Vitória Garcia Miranda; Marcus Victor Balieiro Cunha; Anderson Veiga Barbosa ; Waltair Maria Martins Pereira

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